为发展孩子们的科学素养以及对科学活动的兴趣，世明幼儿园托班组举行了“科学小实验——有趣的水”活动。老师用风趣幽默的语言、神奇的科学小实验让在场的每一个小朋友仿佛置身于美妙的科学世界中，在体验到科学魅力的同时，也让孩子们对科学知识有了更浓厚的兴趣。

活动中，教师结合托班幼儿的年龄特点，选择了幼儿生活随处可见的“水”作为实验探究对象，从幼儿的探究兴趣出发，让幼儿能通过看一看，闻一闻，摸一摸，比一比等方式激发其探究兴趣、发展探究能力。

开始，老师们为孩子们变了一个神奇的魔术，将白糖放进白开水里，瞬间白糖变没了，哦，原来它被水宝宝溶解了！之后又将有颜色的糖果、果珍放入白开水里，不断地搅拌……咦！糖果、果珍不见啦，水也变了颜色，尝一尝，“水变甜啦！”

通过本次科学小实验，孩子们在经历了认真的观察、思考、动手和合作后，他们的观察能力、思考能力、认知能力和动手能力也大大提高了。这样，孩子们不但对科学知识感兴趣，对学习文化知识的兴趣也大大提高了。今后，幼儿园将持续开展科学活动，让园里的孩子们从小对科学产生浓厚兴趣。