为了进一步让孩子们主动系统地感知、认识家乡，满足他们的发展需要，世明幼儿园中班组在“爱家乡”主题中，利用了调查表、参观等适宜的教学策略，综合地开展社会认知和社会情感教育。

世明幼儿园坐落在美丽的瘦西湖风景区中央，对面就是“三把刀特色步行街”。于是老师便抓住这得天独厚的优越条件，组织孩子们进行实地参观，进一步对家乡的特色“三把刀”进行了解。

活动中，小朋友通过对三个工作室和博物馆的参观，在专业工作人员的解说下，知道了古代和近代“三把刀”工具的名称、作用和演变过程。还知道“扬州厨刀”是一个历史品牌，文明全世界，成为扬州悠久历史的重要象征。“扬州修脚刀”代表着扬州的经济品牌，与人们的日常生活息息相关。“扬州理发刀”代表着扬州的文化品牌，不仅是一门技术，还是一门艺术。最后，小朋友们还把本次参观活动进行了“见闻”记录，画出自己最喜欢的一把刀，并将喜欢这把刀的理由与家长和小朋友们进行了分享，对本次参管活动再次进行梳理，“三把刀”的悠久历史在小朋友们的脑海里再次得到了升华。

《指南》社会领域中指出，带幼儿一起外出参观，和他们一起收集有关家乡、祖国各地的名胜古迹、著名建筑、独特特产的图片，在观看和欣赏的过程中激发幼儿的自豪感和热爱之情。

“爱家乡”的教育价值在于：通过一系列认识家乡的活动，运用适宜的学习方法让幼儿感知了解家乡的环境、家乡的特色和特产，丰富幼儿对家乡的认识，激发幼儿关注家乡、热爱家乡的情感。