近期，大班组进入了《奇妙的世界》主题活动，自然界中充满着神奇有趣的科学现象，就拿风这一自然现象来说，四季都不一样。春风吹绿了柳树，吹红了桃花，夏天的风吹来了闪电、雷雨，秋天的风吹落了树叶，冬天的风吹来了雪花。

   怎样让幼儿从感兴趣的游戏中发现“风”呢？追随孩子的生活经验和年龄的特点，我们通过让幼儿参与制作风筒，简易风筝，让孩子来到户外和风儿玩游戏，探索风的秘密。在一次次的游戏体验中，幼儿发现：站着举起风筒，风筒带子飘不起来，跑得慢风小，塑料袋鼓不起来，风筒飘起一点点，跑的快，塑料袋鼓得大，风筒的带子也飘得高起来。跑过来，又跑过去，大家在比谁的风筒带子飘得高，乐此不彼。

孩子是天生的大自然和科学的爱好者，生活、游戏中的许多自然现象，都蕴含着深刻的科学道理，引导幼儿真切感受科学的神秘，使其对科学产生无限的好奇心，是幼儿科学的重要内容。

   此次游戏实验活动，提高了幼儿的科学探究能力，在玩的过程中，幼儿学会了观察、比较，增强了认知能力，真正体验到了科学的神秘与伟大。