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趣活动|科学衔接，梦想起航——世明幼儿园大班组幼小衔接主题活动全记录
幼小衔接是儿童成长的关键转折点，科学的衔接教育不仅能帮助幼儿顺利适应小学生活，更能为其终身发展奠定基础。世明幼儿园基于《3-6岁儿童学习与发展指南》，以“科学认知→能力储备→心理适应”为路径，联合家庭、小学构建三维衔接体系，用专业与温度助力孩子迈向人生新阶段！
科学调研：家园共育新起点
通过班级群发放《幼小衔接习惯养成问卷》，精准分析幼儿居家学习生活现状。
活动价值：数据驱动家园共育，为个性化衔接策略提供科学依据，让教育“对症下药”。
科学规划：三方聚力研衔接
幼儿园教研园长、大班教研组长和年级组长与小学校长联合教研，制定《幼小衔接双师课程计划》。
【课程目标】：
1、认知与能力：深入了解小学生活与幼儿园生活的差异，在学习习惯、生活自理等方面为入小学做好基本能力准备。
2、情感与态度：通过各类活动，激发幼儿对小学的向往，萌发强烈的入学愿望。
3、意识培养：着重加强幼儿的责任意识、任务意识、规则意识，提高做事的计划性。
4、综合素养：通过计划、筹备和开展毕业典礼活动，锻炼幼儿做事的计划性、合作性和主动参与性，提升综合素养。
科学启程：接·赋能成长新起点
1\实地探秘启航·认知衔接零距离
活动价值：真实场景触发具象认知，科学化解“未知恐惧”，建立积极入学期待。
2\童眼探校园·导图启思维
活动价值：语言表达与逻辑思维双线并进，科学培养观察力与结构化思维。
3\榜样力量引航·习惯筑基未来
活动价值：行为习惯科学内化，助力幼儿从“被动遵从”到“主动自律”。
4\课间规划师·时间管理小达人
活动价值：借“观察→模仿→实践”科学路径，为孩子种下自我管理的种子。
5\劳动砺心智·责任筑担当
活动价值：劳动教育正悄然滋养着从“自我成长”到“责任担当”的生命蜕变，让我们共同见证！
6\绘本润童心·焦虑变期待
活动价值：基于儿童心理学，用故事疗愈焦虑，让科学衔接“有温度”。
科学赋能：家长成长营
活动价值：家庭教育与校园教育同频共振，构建科学衔接的“教育生态圈”。
科学的幼小衔接，不是“抢跑学习”，而是以儿童发展规律为锚点，在习惯、能力与情感的三维坐标中，为孩子铺就一条自然过渡的成长之路。当孩子们用好奇的眼睛观察小学，用自信的声音表达期待，用规范的动作完成值日……我们看见科学的衔接教育已悄然生根。愿每个孩子带着世明幼儿园赋予的能量，以科学为翼，向梦想启航！
教育是静待花开的艺术，
更是科学耕耘的智慧。
让我们携手做孩子成长路上的“科学引路人”，
让衔接有度，未来可期
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