- 2022-06-21[读书笔记]幼儿趣味美术教学中创设情境的有效方法
- 2022-06-21[读书笔记]浅谈如何建立幼儿的自信心与消除自卑感
- 2022-06-16[读书笔记]“搭搭乐”活动的思考
- 2022-05-25[读书笔记]《3~6岁儿童学习与发展指南》案例式解读读后感
- 2022-05-23[读书笔记]浅谈在传统节日文化中幼儿社会性情感教育途径
- 2022-04-20[读书笔记]“我爱家乡”之走进瘦西湖
- 2022-04-19[读书笔记]世明幼儿园“博爱居家课程”———世明大班组幼小衔接主题活动
- 2022-04-12[读书笔记]爱的教育最动人——《这里,鲜花盛开》读后感
- 2022-03-16[读书笔记]探寻水杉树的“秘密”
- 2022-02-23[读书笔记]此苗非彼苗
- 2022-02-11[教学动态]2022年春学期扬州市直学校家庭经济困难学生资助政策解读
- 2021-12-22[读书笔记]上课总插嘴
- 2021-12-08[读书笔记]乐学善思 共同成长
- 2021-12-07[学生天地]2020年小学部课表
- 2021-12-07[学生天地]2020年学生体质健康统计