教学研究
- 2021-11-17中班班本主题：景区里的美食广场实践探究
- 2021-11-16中班幼儿探究性学习下生成的主题探究 ——小鸡，你好！
- 2021-10-19“倾听记录，发现儿童”心得体会
- 2021-08-17巧妙增加游戏环节，帮助托班幼儿建立规则意识
- 2021-06-21记2020暑假阅读“游戏改变学习：游戏素养、批判性思维与未来教育”
- 2021-05-24发展大班幼儿对“年里数字秘密”的自主探索之“旅”
- 2021-05-18课程是动态的过程——读《幼儿园种植活动小小园丁》图书有感
- 2021-04-14教师退后一小步，幼儿成长一大步
- 2021-03-25扬州*寻——中班幼儿在“爱家乡”主题学习中制作微电影的探索
- 2021-03-15读《全开放游戏空间让幼儿更自主》有感
- 2020-10-09一个大大的拥抱
- 2020-09-21和应幼儿发展需要自制教玩具初探
- 2020-06-22沟通之道——阅读“幼儿教师与家长沟通之道”反思有感
- 2020-06-16我们都是礼貌娃——利用多维度记录分享培养小班幼儿文明行为的实践研究
- 2020-04-02宝宝班家长半日开放活动反思
- 2020-02-27宝贝，想哭就哭吧（托班新生入园记）
- 2020-02-19《幼儿园班级管理的有效方法》学习心得
- 2019-09-23以“开店”游戏为例，推进中班幼儿社会性发展的几点实践
- 2019-09-19师生趣谈《司马光砸缸》
- 2019-06-19玩转绘本，乐享阅读——在课程游戏化中培养幼儿的绘本阅读兴趣
